| Урок 1 Урок 2 Урок 3 Урок 4 Урок 5 Урок 6 Урок 7 Урок 8 Урок 9 Урок 10 Урок 11 Урок 12... |
Представьте, что произошло чудо, и человек сегодняшний неожиданно
перенесся, скажем, веков на восемьдесят назад. "Прекрасно! - может воскликнуть
кто-то. - Ведь он для тогдашнего уровня образования - гений! То, о чем лучшие
умы могли только догадываться, он еще во втором классе изучил!" С приятным чувством собственной гениальности и исключительности наш современник отправляется на встречу с ближайшим среднестатистическим общинным племенем, раздумывая, о чем бы рассказать предкам: о таблице умножения, классической литературе или современных танцах? Но пробираясь вдоль влажных стен пещеры, он вздыхает: тут бы надо электричество. В голове вертятся бесполезные в данной ситуации закон Ома, схемы детекторных приемников и инструкции по технике безопасности. Через полчаса под звонкий перестук собственных зубов наш герой думает, что его устроила бы газовая плита и даже элементарная свечка. Подпрыгивая и хлопая себя по плечам, он с неожиданной радостью вспоминает о костре. Вот только чем нарубить дрова? Ну да ладно, можно наломать и мелких веток. Он привычно бьет себя по карману. О, ужас, нет спичек! В начале наш путешественник во времени не осознает всю глубину постигшей его катастрофы. Но через минуту покрывается холодным потом. Он не представляет, как можно без спичек развести костер! Лихорадочные попытки добыть огонь трением деревянных палочек друг о друга, высеканием искр ни к чему не приводят - растопка упорно не желает разгораться. Дальше с неумолимой последовательностью начинает выясняться, что представитель нашего времени не может охотиться, не имея ружья, рыбачить без лесок и крючков, не может построить даже самого примитивного убежища, не представляет, как защитить свое бренное тело от сотен опасностей, подстерегающих со всех сторон. Затравленно озираясь, он мечется по древнему лесу, изредка набрасываясь на ягоды, которые совершенно не насыщают. Наш современник обречен. Единственный шанс продлить свое существование - обратиться за помощью к местным аборигенам. Ничего не поделаешь! И тут он знакомится с настоящими хозяевами той эпохи: гением добывания пищи, гением разведения огня. С огромным напряжением, начиная с самых азов, незадачливый всезнайка постигает науку "выживания", с трудом подтягиваясь к уровню развития первобытного человека. Скажите, в этой фантазии все преувеличено? Нет. И лучшее тому доказательство, что люди одной из самых передовых на сегодняшний день профессии - космонавты, прежде чем занять свое место в космическом корабле, натаптывают десятки километров в лесных дебрях и раскаленных песках пустынь. Оказывается, путь в космос лежит и через боль лопнувших мозолей, натертых походными ботинками. Образовалась целая наука, изучающая человека в экстремальных условиях природной среды. При помощи новейших методов разрабатываются вновь, вспоминаются древнейшие способы взаимоотношения с природой. Турист потенциально подвержен риску оказаться в аварийной ситуации, без связи с внешним миром, когда можно рассчитывать только на себя. Как себя вести в эстремальных случаях - об этом и пойдет речь в нашей воображаемой школе. Начнем с азов. Назовем основные походные опасности и перечислим все, что можем им противопоставить |
|
|
